Lançamento da 2ª edição do livro “Conversas entre Meninas e Engenheiras”

Link do evento: https://www.youtube.com/watch?v=YomNZbgLqt8 

Lançamento da 2ª edição do livro “Conversas entre Meninas e Engenheiras”

A publicação é destinada a adolescentes e jovens da faixa etária de 11 a 20 anos e professores(as) da educação básica. Ela tem por objetivo divulgar a ideia ‘meninas também fazem engenharia’, sensibilizando as meninas para o estudo e carreira profissional nas áreas de exatas e tecnológicas. 

Atingir metas de igualdade de gênero na sociedade e no mundo do trabalho é um dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da ONU e, a publicação ora apresentada, vai de encontro a este diálogo.

Com objetivo de ser um material didático e facilitar a discussão sobre o acesso das meninas ao ensino superior na área de exatas, tecnologia e engenharias, refletindo sobre as relações na escola que envolvem os desafios para a promoção da igualdade entre homens e mulheres, o livro conta a história da jovem Maíra que, aos poucos, vai descobrindo o que a Engenharia faz e conhecendo a história de várias mulheres engenheiras. Ele, também, é destinado a apoiar ações de formação de educadores e educadoras sobre processos de promoção da igualdade entre meninos e meninas nas escolas. A elaboração do livro foi protagonizada pela Escola de Engenharia Civil e Ambiental da UFG (EECA/UFG) e conta com a parceria da EMC/UFG, PPGGECON/UFG, PPG-Geotecnia/UnB e de escolas públicas (CEPMJG, CEPWGS e EMMT). Para a sua produção, participaram docentes da PUC/GO e educadoras do Cajueiro, sendo que o mesmo contou com a participação de revisores(as) mirins.  

A primeira edição lançada em dezembro de 2019, quando foram impressos e distribuídos 500 exemplares físicos e disponibilizado para download na plataforma: https://www.eec.ufg.br/p/32079-nossas-publicacoes. Destes, 300 foram financiados pelo CREA-GO e 200 por Furnas Centrais Elétricas. O material é resultado do projeto de pesquisa-ação Conversas de Meninas e Engenheiras: semeando oportunidades para a igualdade de gênero nas ciências financiado pelo CNPq por meio da Chamada CNPq/MCTIC Nº 31/2018 Meninas nas Ciências Exatas, Engenharias e Computação. Este projeto desenvolveu diferentes ações (palestras, feiras de ciências, visitas técnicas, trocas de experiências, grupos de apoio para matemáticas; formação docente etc.) e envolveu três escolas públicas do ensino fundamental e médio de Goiânia.

Essa 2ª Edição conta com o patrocínio de Furnas e serão impressos 1.000 livros, dobrando o número de impressões em relação à primeira edição para uma distribuição dirigida. Além disso, a nova versão ficará disponível para download.

Nessa nova edição, a publicação foi revisada visando apresentar Maíra como uma adolescente e atualizar o debate sobre igualdade de gênero e engenharia incluindo informações sobre “As mulheres e a Covid-19” e sobre o Programa Mais Mulher – CREA-GO que se trata de uma ação de estímulo a inclusão de mulheres na Engenharia. Além disso, o material passou por uma nova rodada de avaliação de revisores(as) mirins que indicaram curiosidades, frases e perguntas que gostariam que a publicação explicasse.

A nova edição possui seis capítulos: 1) E aí, garotas, vamos conversar sobre relações de gênero?; 2) Que tal conhecermos um pouco a engenharia?; 3) Mulher faz Engenharia?; 4) Engenheiras que nos inspiram!; 5) Vamos aprender brincando?; 6) Roteiro para utilizar este material didático. Ao final contará com mais três partes: História dos(as) Organizadores(as); História das Parcerias; História do Programa Mais Mulher – CREA-GO.

Por meio dessa história e publicação, o livro pretende dar visibilidade às ações de Igualdade de gênero nas Engenharias, sensibilizando a inserção das meninas nos cursos superiores da área tecnológica e sensibilizando o setor da construção civil para apoiar atividades de apoio.